{"id":39596,"date":"2019-03-06T14:59:28","date_gmt":"2019-03-06T13:59:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icac.cat\/?p=39596"},"modified":"2019-03-08T08:46:08","modified_gmt":"2019-03-08T07:46:08","slug":"dia-internacional-de-la-dona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/icac.cat\/en\/actualitat\/noticies\/2019\/dia-internacional-de-la-dona\/","title":{"rendered":"Dia internacional de la dona"},"content":{"rendered":"<p>En motiu de la celebraci\u00f3 del Dia internacional de la dona, us convidem a consultar la<strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/icac.cat\/qui-som\/excel%C2%B7lencia-en-rh\/igualtat\/\" target=\"_blank\">nova secci\u00f3 d&#8217;igualtat<\/a><\/strong>\u00a0de la nostra web i un <strong>resum de les activitats<\/strong> en qu\u00e8 va participar l&#8217;ICAC el passat Dia internacional de la dona i la nena en la ci\u00e8ncia (11 de febrer).<\/p>\n<h5>Nova secci\u00f3 d&#8217;igualtat a la web de l&#8217;ICAC<\/h5>\n<p>A la<strong><a href=\"https:\/\/icac.cat\/qui-som\/excel%C2%B7lencia-en-rh\/igualtat\/\" target=\"_blank\"> secci\u00f3 d&#8217;igualtat <\/a><\/strong>hi trobareu una <strong>actualitzaci\u00f3 del Pla d&#8217;igualtat<\/strong> de l&#8217;Institut, informaci\u00f3 sobre les activitats promogudes pel Comit\u00e8 d&#8217;igualtat i un recull de <strong>recursos<\/strong> espec\u00edfics sobre el tema. Per exemple, un protocol per a la prevenci\u00f3 i actuaci\u00f3 vers situacions d&#8217;assetjament, ab\u00fas i agressions espec\u00edfic per a l&#8217;\u00e0mbit de l&#8217;arqueologia; o una guia per a l&#8217;\u00fas de llenguatge inclusiu i no sexista.<\/p>\n<h5>Celebraci\u00f3 del dia internacional de la dona i la nena en la ci\u00e8ncia 2019<\/h5>\n<p>L\u2019ICAC ha consolidat enguany el seu comprom\u00eds amb aquesta iniciativa internacional (proclamada per l&#8217;ONU l&#8217;any 2015), amb l&#8217;organitzaci\u00f3 de diverses xerrades divulgatives i la participaci\u00f3 en una iniciativa local de l\u2019<a href=\"https:\/\/divulgatgn.wordpress.com\/\" target=\"_blank\">Associaci\u00f3 de Divulgaci\u00f3 Cient\u00edfica del Camp de Tarragona<\/a>.<\/p>\n<h6>Trobada amb cient\u00edfiques de Tarragona<\/h6>\n<p>L\u2019ICAC ha participat en una de les<strong>\u00a0Trobades amb cient\u00edfiques de Tarragona <\/strong>que va\u00a0organitzar l\u2019Associaci\u00f3 de Divulgaci\u00f3 Cient\u00edfica del Camp de Tarragona en motiu de la celebraci\u00f3 de l\u201911 de febrer (<a href=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/11-febrer_Ass-DivulgaTGN_programa-activitats-2019.pdf\" target=\"_blank\">programa d\u2019activitats<\/a>), amb la investigadora Anna Guti\u00e9rrez. L&#8217;acte va tenir lloc el passat 11 de febrer, a les 12h, a l&#8217;Aula Magna del\u00a0Campus Catalunya de la URV. Hi van participar les investigadores\u00a0<a href=\"https:\/\/icac.cat\/qui-som\/personal\/agutierrez\/\" target=\"_blank\"><strong>Anna Guti\u00e9rrez\u00a0<\/strong><\/a>(ICAC), Sonia Fern\u00e1ndez (IISPV) i S\u00edlvia de Lamo (URV). Va moderar l&#8217;acte \u200bToni P\u00e9rez-Portabella, professor de Comunicaci\u00f3 de la URV.<\/p>\n<div class=\"destacat-entrevista dreta\">\n<div class=\"small-text\">\n<p>M\u00e9s d&#8217;un centenar de persones van assistir a la trobada amb cient\u00edfiques del Campus Catalunya de la URV<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<figure id=\"attachment_39664\" aria-describedby=\"caption-attachment-39664\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_Campus-Catalunya31.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-39664 size-medium\" src=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_Campus-Catalunya31-400x300.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_Campus-Catalunya31-400x300.jpg 400w, https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_Campus-Catalunya31-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-39664\" class=\"wp-caption-text\">Un moment de la presentaci\u00f3 de l&#8217;acte. Foto: ICAC<\/figcaption><\/figure>\n<h6>Xerrades divulgatives a centres de secund\u00e0ria<\/h6>\n<p>A trav\u00e9s de la iniciativa\u00a0<a href=\"https:\/\/11defebrero.org\/\" target=\"_blank\">11 de febrero<\/a>, l&#8217;ICAC va organitzar diverses xerrades divulgatives a alumnes de 3r i 4t d&#8217;ESO de dos centres p\u00fablics de Reus i Tarragona. A cadascuna de les xerrades hi van assistir una vintena d&#8217;alumnes i alguns professors. La din\u00e0mica de les xerrades va barrejar presentacions de les investigadores amb preguntes dels participants, i espai per al debat.<\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>Arqueologia i desigualtats<\/em><\/strong>, a c\u00e0rrec de\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/icac.cat\/qui-som\/personal\/lcolominas\/\" target=\"_blank\">L\u00eddia Colominas<\/a><\/strong>. Dimecres 6 de febrer, a l&#8217;Institut Josep Tapir\u00f3 (Reus).<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_39648\" aria-describedby=\"caption-attachment-39648\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_ICAC_Lidia-Colominas1.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-39648\" src=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_ICAC_Lidia-Colominas1-400x230.jpg\" alt=\"La investigadora L\u00eddia Colominas, en un momento de su presentaci\u00f3n\" width=\"400\" height=\"230\" srcset=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_ICAC_Lidia-Colominas1-400x230.jpg 400w, https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_ICAC_Lidia-Colominas1-1024x589.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-39648\" class=\"wp-caption-text\">L\u00eddia Colominas, en un moment de la seva presentaci\u00f3. Foto: ICAC<\/figcaption><\/figure>\n<p>La L\u00eddia va mostrar en la seva presentaci\u00f3 en qu\u00e8 consisteix l&#8217;ofici de l&#8217;arqueologia, i va establir paral\u00b7lelismes entre les din\u00e0miques de g\u00e8nere en societats antigues amb la nostra societat actual. En els moments de di\u00e0leg, els i les alumnes es van mostrar sensibilitzats amb la desigualtat de g\u00e8nere i partidaris de la igualtat en tots els \u00e0mbits.<\/p>\n<p>No obstant, va sorprendre comprovar que hi havia latent un desconeixement sobre com es desenvolupa una carrera investigadora (quins passos cal seguir, en quina mena de projectes o institucions es pot arribar a treballar, o quines condicions laborals s\u00f3n m\u00e9s habituals). Prova d&#8217;aix\u00f2 \u00e9s que, m\u00e9s enll\u00e0 del debat, la majoria de preguntes que els estudiants van fer a la investigadora anaven encaminades a con\u00e8ixer en detall els estudis que havia cursat, els centres on havia treballat o les dificultats que s&#8217;havia trobat pel cam\u00ed.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>El secret del Dr. Barry<\/em><\/strong>, a c\u00e0rrec de\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/icac.cat\/qui-som\/personal\/msalagaray\/\" target=\"_blank\">Maite Salagaray<\/a><\/strong>. Dilluns 11 de febrer, a l&#8217;Institut Sant Pere i Sant Pau (Tarragona).<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_39643\" aria-describedby=\"caption-attachment-39643\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-39643 size-medium\" src=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_ICAC_Maite-Salagaray-400x300.jpeg\" alt=\"11febrer2019_ICAC_Maite Salagaray\" width=\"400\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_ICAC_Maite-Salagaray-400x300.jpeg 400w, https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/11febrer2019_ICAC_Maite-Salagaray-1024x768.jpeg 1024w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-39643\" class=\"wp-caption-text\">Maite Salagaray, en un moment de la seva presentaci\u00f3. Foto: ICAC<\/figcaption><\/figure>\n<p>La Maite va basar la seva presentaci\u00f3 en la hist\u00f2ria del Dr. James Barry, un metge que va ser fam\u00f3s per ser el primer cirurgi\u00e0 brit\u00e0nic que va aconseguir fer una ces\u00e0ria en qu\u00e8 salv\u00e0 ambdues vides, la de la mare i la del nad\u00f3. James fou un estudiant prodigi: amb nom\u00e9s 14 anys va ingressar a l&#8217;escola de medicina d&#8217;Edimburg i es va convertir en cirurgi\u00e0 de l&#8217;ex\u00e8rcit abans de complir 20 anys.<\/p>\n<p>El seu tractament radical per a la lepra i les malalties ven\u00e8ries va transformar els hospitals en qu\u00e8 es tractaven aquestes malalties. Va arribar a ser inspector general d&#8217;hospitals militars. Malgrat tots els seus \u00e8xits, potser el m\u00e9s gran no es va saber fins el dia de la seva mort: la realitat d&#8217;aquest protagonista \u00e9s que era una dona!<\/p>\n<p>Realment va entrar amb uns disset o divuit anys a la universitat, per\u00f2 va mentir amb l&#8217;edat per ocultar el seu f\u00edsic i la seva aparen\u00e7a (imberbe, veu aguda) amb la idea de llicenciar-se i ajudar el general Miranda en la independ\u00e8ncia de Vene\u00e7uela, per\u00f2 el general Miranda va morir i es van truncar els seus plans; all\u00f2 que havia de ser una tapadora de tres anys es va convertir en la seva identitat per a tota una vida a fi de poder exercir la seva passi\u00f3: la medicina. Va ser descoberta quan es preparava el seu cos per al seu funeral.<\/p>\n<p>La presentaci\u00f3 de la investigadora Maite Salagaray va despertar molt inter\u00e8s entre els estudiants, que es van sorprendre de la necessitat d&#8217;haver d&#8217;ocultar el teu g\u00e8nere per a poder desenvolupar una carrera professional. Malgrat marcar dist\u00e0ncies entre la realitat de la protagonista de la hist\u00f2ria i les seves realitats actuals, les alumnes no van descartar haver de viure situacions de desigualtat per motiu de g\u00e8nere al llarg de les seves vides.<\/p>\n<p>La Maite Salagaray va repetir la xerrada per a dos grups d&#8217;alumnes de 3\u00ba de ESO, i en tots dos casos va ser una experi\u00e8ncia que tant alumnes com docents van valorar molt positivament.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En motiu de la celebraci\u00f3 del Dia internacional de la dona, us convidem a consultar la\u00a0nova secci\u00f3 d&#8217;igualtat\u00a0de la nostra web i un resum de les activitats en qu\u00e8 va participar l&#8217;ICAC el passat Dia internacional de la dona i la nena en la ci\u00e8ncia (11 de febrer). Nova secci\u00f3 d&#8217;igualtat a la web de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":160,"featured_media":39619,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":""},"categories":[184,188,186,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39596"}],"collection":[{"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/160"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39596"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39596\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39676,"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39596\/revisions\/39676"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/39619"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39596"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39596"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/icac.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39596"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}