{"id":21659,"date":"2015-06-25T08:28:57","date_gmt":"2015-06-25T06:28:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icac.cat\/es\/formacion\/otros-programas\/formacio-a-professors\/"},"modified":"2017-03-03T12:27:43","modified_gmt":"2017-03-03T11:27:43","slug":"formacion-a-profesores","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/icac.cat\/es\/formacion\/otros-programas\/formacion-a-profesores\/","title":{"rendered":"Formaci\u00f3n a profesores"},"content":{"rendered":"<p>En cuanto a la transmisi\u00f3n de conocimiento a trav\u00e9s de actividades de formaci\u00f3n, el objetivo del ICAC es fomentar futuras vocaciones universitarias y actualizar los contenidos que imparten los profesores de secundaria y bachillerato.<\/p>\n<p>Estas actividades permiten que alumnos y profesores conozcan de primera mano el trabajo de arque\u00f3logos e historiadores, tanto a los contenidos como a los recursos y t\u00e9cnicas que se emplean en las instalaciones del ICAC.<\/p>\n<p>Esta trayectoria formativa ha hecho merecedor del ICAC del Premio Nacional a la Difusi\u00f3n del Mundo Cl\u00e1sico 2011 que otorga la Sociedad Espa\u00f1ola de Estudios Cl\u00e1sicos.<\/p>\n<h4>Cursos con el Campo de Aprendizaje de Tarragona<\/h4>\n<p>Para llegar tambi\u00e9n a los centros de ense\u00f1anza, desde el a\u00f1o 2008 el ICAC organiza cada a\u00f1o, en colaboraci\u00f3n con el Campo de Aprendizaje de Tarragona, un curso formativo para profesores de secundaria y bachillerato del campo de Tarragona. Se tratan diversas tem\u00e1ticas de la investigaci\u00f3n arqueol\u00f3gica, se informa a los profesores de los nuevos hallazgos realizados en las excavaciones y proyectos dirigidos desde el ICAC y se dan herramientas para poder transmitir estos conocimientos a los alumnos.<\/p>\n<p>Hasta ahora se han llevado a cabo los siguientes cursos:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"\/?p=12771\">Comer y beber en la antig\u00fcedad (2016) Matr\u00edcula abierta<\/a><\/li>\n<li>Arqueolog\u00eda de la ni\u00f1ez, vida y muerte (2015)<\/li>\n<li>Mortales inmortales: mitos, rituales y creencias en el mundo cl\u00e1sico (2014)<\/li>\n<li>La tecnolog\u00eda romana aplicada a la vida cotidiana (2013)<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica y arqueolog\u00eda (2012)<\/li>\n<li>El mundo del otium a la \u00e9poca romana (2011)<\/li>\n<li>El estudio detallado de los principales monumentos de Tarraco y su aplicaci\u00f3n did\u00e1ctica II (2010)<\/li>\n<li>El estudio detallado de los principales monumentos de Tarraco y su aplicaci\u00f3n did\u00e1ctica (2009)<\/li>\n<li>Los materiales arqueol\u00f3gicos y su aplicaci\u00f3n did\u00e1ctica (2008)<\/li>\n<\/ul>\n<h4>Cursos con la Fundaci\u00f3n Catalunya-La Pedrera<\/h4>\n<figure id=\"attachment_10994\" aria-describedby=\"caption-attachment-10994\" style=\"width: 200px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/111.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-10994\" src=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/111-400x300.jpg\" alt=\"Formaci\u00f3 a professors\" width=\"200\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/111-400x300.jpg 400w, https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/111.jpg 640w\" sizes=\"(max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-10994\" class=\"wp-caption-text\">Formaci\u00f3 a professors<\/figcaption><\/figure>\n<p>Desde el a\u00f1o 2011, la Fundaci\u00f3n Catalunya-La Pedrera coordina el programa formativo Profesores y ciencia, que ofrece formaci\u00f3n al profesorado de secundaria de ciencias de Catalu\u00f1a mediante cursos de alta aplicabilidad en el aula, tanto te\u00f3rica como pr\u00e1ctica, con contenidos que responden a nuevas necesidades curriculares de ESO y bachillerato.<\/p>\n<p>En el marco de este programa, el ICAC ha realizado estos cursos:<\/p>\n<ul>\n<li>Arqueolog\u00eda funeraria, una visi\u00f3n interdisciplinar (2014)<\/li>\n<li>Identificaci\u00f3n de paisajes culturales e iniciaci\u00f3n a los estudios paleoambientales (2013)<\/li>\n<\/ul>\n<h4>Cursos en colaboraci\u00f3n con el Departamento de Ense\u00f1anza<\/h4>\n<figure id=\"attachment_10995\" aria-describedby=\"caption-attachment-10995\" style=\"width: 200px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/211.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-10995\" src=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/211-400x300.jpg\" alt=\"Cursos en col\u00b7laboraci\u00f3 amb el Departament d'Ensenyament\" width=\"200\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/211-400x300.jpg 400w, https:\/\/icac.cat\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/211.jpg 640w\" sizes=\"(max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-10995\" class=\"wp-caption-text\">Cursos en col\u00b7laboraci\u00f3 amb el Departament d&#8217;Ensenyament<\/figcaption><\/figure>\n<p>El Programa de Formaci\u00f3n Cient\u00edfica, Tecnol\u00f3gica y Matem\u00e1tica (CTM) creado por el Departamento de Ense\u00f1anza de la Generalidad de Catalu\u00f1a tiene como finalidad favorecer la formaci\u00f3n cient\u00edfica, tecnol\u00f3gica, matem\u00e1tica y did\u00e1ctica del profesorado con el objetivo de facilitar la transferencia de la formaci\u00f3n recibida en la acci\u00f3n docente y mejorar tanto el aprendizaje competencial como los resultados del alumnado. En el marco de este programa en el que participan varios centros de investigaci\u00f3n de Catalu\u00f1a, el ICAC ha coordinado los siguientes cursos destinados a profesores de secundaria:<\/p>\n<ul>\n<li>Arqueometr\u00eda: distinguiendo las piedras de la antig\u00fcedad. <em>Marmora romana<\/em> (2015)<\/li>\n<li>Aprendiendo del pasado (IPHES-ICAC) (2013)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En cuanto a la transmisi\u00f3n de conocimiento a trav\u00e9s de actividades de formaci\u00f3n, el objetivo del ICAC es fomentar futuras vocaciones universitarias y actualizar los contenidos que imparten los profesores de secundaria y bachillerato. 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