Docència
- No reglada / Formació a altres
03/09/2026
Enseñanzas de arcilla: workshop práctico de ceramología protohistórica, clásica y tardoantigua
València (España)
Organitzador: XVII Jornades de Jovens en Investigació Arqueològica, Universitat de ValènciaXVII Jornades de Jovens en Investigació Arqueològica – JIA València 2026
Workshop 6:
Enseñanzas de arcilla: workshop práctico de ceramología protohistórica, clásica y tardoantigua
Organizadores / Organitzadors:
• Itziar Gutiérrez Soto (Institut Català d’Arqueologia Clàssica)
• Alejandro Garés Molero (Universidad Autónoma de Madrid)Resumen / Resum:
La ceramología, entendida como el estudio de la cerámica arqueológica, constituye una herramienta fundamental para interpretar los contextos arqueológicos y comprender los procesos históricos de las sociedades del pasado. A través del análisis de las técnicas de producción, las formas, los usos y las redes de distribución, la cerámica permite reconstruir aspectos esenciales de la vida cotidiana, la economía y las transformaciones sociales a lo largo del tiempo. Este workshop tiene un carácter eminentemente didáctico y práctico, y está orientado a ofrecer a los participantes una introducción metodológica al análisis ceramológico a partir del trabajo directo con materiales y ejemplos concretos. A lo largo del taller se presentarán herramientas básicas para la identificación, descripción y estudio de conjuntos cerámicos, mostrando cómo la cerámica puede utilizarse para interpretar cronologías, actividades domésticas, dinámicas económicas y procesos de cambio social. El taller estará estructurado en dos bloques cronológicos. El primer milenio a.n.e. será presentado por A. Garés, quien trabaja sobre las cerámicas griegas e ibéricas del este peninsular en el marco de su tesis doctoral. El segundo bloque, dedicado al primer milenio n.e., será impartido por I. Gutiérrez, cuya investigación doctoral se centra en la cerámica del área de València entre los siglos V y VIII n.e. A través de materiales y casos de estudio se abordarán, de manera práctica, cuestiones como:
• La evolución de las producciones cerámicas a lo largo del tiempo: claves básicas para su identificación cronológica.
• Cómo establecer dataciones relativas a partir de la cerámica: presencia y ausencia de formas, terminus ante quem y terminus post quem, identificación de importaciones y producciones regionales.
• Funciones de la cerámica en la vida cotidiana: identificación de recipientes destinados a cocinar, servir, almacenar o transportar productos.
• Métodos de cuantificación para el estudio de conjuntos cerámicos: reconocimiento de las diferentes partes de los recipientes y aplicación del Número Mínimo de Individuos (NMI) y otros sistemas de conteo.
• Observación de pastas y caracterización mineralógica mediante el uso de microscopio digital. - No reglada / Formació a alumnat
21/07/2026
La céramologie. Comprendre le passé à travers les céramiques
Elna (France)
Organitzador: Service Archéologique du Département des Pyrénées-OrientalesItziar Gutiérrez Soto a animé l’atelier intitulé « La céramologie. Comprendre le passé à travers les céramiques » le 21 juillet, à destination des étudiants participant à la campagne de fouille archéologique du site de Palol d’Avall. Cet atelier a réuni 21 étudiants issus de différentes universités françaises participant à cette campagne de fouille, suivie et réalisée par le Service Archéologique du Département des Pyrénées-Orientales, avec le soutien financier et la collaboration de la Direction Régionale des Affaires Culturelles Occitanie (DRAC), de la Région Occitanie, de la Commune d’Elne, de l’Institut National de Recherches Archéologiques Préventives (Inrap) et de l’Université de Perpignan Via Domitia.